中秋节ppt

1、教师：我们一起来念一念这首儿歌。根据幼儿对儿歌的熟悉度，可重复几次。

2、　　促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。

3、增进公司员工的内部凝聚力和亲和力，加强“家”文化的建设。

4、活动目的：挑战胆量，发泄不安!西方最受欢迎节日之一——万圣节当天，某教育机构开展“节日狂欢”活动。使本校学生深入了解西方文化，同时邀请校外人员共同参与。活动设置部分奖项，并对表现较好的人员赠送奖品(礼品，最好与万圣节相关)，加深所有人员对于我校的认知，起到宣传我校课程及提升品牌的作用，达到提升咨询量和成交量的目的。

5、第三步：10分钟后将转发和点赞在看截图发送给Cici。

6、　　幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学cD。(教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。)

7、而且软件不流氓，不会给你额外安装软件，不会占你很大内存。

8、准备一条夏凉被，还要准备一条厚被子，南方冬天无供暖设备，很冷

9、小结：我们身上每个部位都非常重要，缺少了谁都不行。

10、餐饮销售，要做到菜品丰富、多样且价位低，但要考虑纯利润来进行促销活动，建议对价格高的菜采取减量或减价方法。

11、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。

12、知道每个人都应该经常保持愉快的心情，不但自己快乐，也要帮助别人快乐。

13、　　“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)

14、“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭，我司为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我司大家庭般的和谐氛围，拟定于xx年年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在xxx地举办“‘同一月饼，同一世界’xx年中秋晚会”。其旨在以异彩纷呈的文化活动，增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，拉近员工与员工、员工与企业之间的距离，达到一种世界人民和平友好博爱的精神，更好的促进企业经济发展。

15、针对以往在综合性学习过程中，学生兴趣不大、置身事外的现象，把教学的起点定位在学生现实的学习状态上。为了激起学生浓厚的自主探究兴趣，我对本单元的教材进行了再处理。结合我校学生实际，变“漫游语文世界”为“走近孔子”，目标直指《论语》及孔子，有的放矢。活动准备阶段，以公开课为契机，鼓励学生勇于展示，为集体和个人增光，把局限于课堂的时间和空间扩大到课堂之外，变被动的完成学习任务为积极主动的参与。

16、教师有表情的讲述故事，采用提问的方式帮助幼儿理解故事中的情节线索和人物的。

17、ps：这些用品看个人情况，在学校超市都有，如果想省钱，建议还是入学前买好

18、　　中秋拜月习俗，今天虽存在于局部地区，但已不广泛流行。月亮在今天已失去昔日的神性光辉，月亮神话成为愉悦精神的口头作品。

19、中秋系列04：可爱卡通小兔子背景的中秋节PPT

20、提前3天向市气象局获取当日的天气情况资料。

21、总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

22、在备课时，组长叶平老师和我对教材进行了反复的研究，对单元计划、课时计划修改了一次又一次，教研员季老师在看我试教后先让我对小沙包掷远教材的理解、以及自己设计的思路进行了探讨和指正，让我对教材的处理和把握重点、难点的能力有的提高。

23、提前一至二天到学校报到会比较好，我们学校是谁先到谁先选床位。

24、这样就可以大大消除掉领导心中的多余疑虑，并且在心中留下较好印象，下一次挑选人发布任务的时候，还会继续让秋羡来做。

25、确定主持(可采用每期轮换制，锻炼员工上台能力)。

26、尝试利用点、线进行创造性的表现星空，体验合作的乐趣。

27、身体灵巧地从这树枝跳到那树梢，又一下子从这棵树上“飞”到那棵树上。飞着飞着，它看见了树上的小果子，还摘下来请小动物们吃呢!

28、唱响生命的旋律——珍惜时间主题班会设计方案篇4“把忠心献给祖国”主题班会设计方案

29、★2021个人教师期末教学反思工作总结5篇

30、　　巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师供给的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的欢乐时更收获了成功的喜悦。

31、音乐《洋娃娃和小熊跳舞》各种颜色的彩带室外活动场地

32、市场目标分析本酒店客源主要为企事业单位和少量私款消费，这就需要酒店在提高档次外兼顾私款消费的客源。

33、甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

34、要求：9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。

35、找到了差距，明确了方向，朝着方向我将在教育领域里不断探索，不断进步。

36、　　读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

37、合：《唱响生命的旋律——珍惜时间》现在开始

38、(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

39、对教材的处理能力不够，在把握单元重点、难点和课时重点、难点两者关系还有待提高。

40、19年毕业后校招进了中铁，做恒大的高层住宅，我进来的时候，这个项目班子已经换了一批人了。

41、10：50－11：00主持人宣布典礼结束，来宾赶往午宴现场。

42、也可以按照毛茸茸的动物、皱皱皮的动物来分互相交流，尝试给自己喜欢的动物编谜语。

43、“在这么多的商店中，你认识哪些呢？”(幼儿说说)

44、出示微信会员卡，港式茶点享受6折优惠。(免服务费、免茶位费)

45、　　“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)

46、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

47、每月的13日晚(15日发工资前1-2天均可)

48、师出示热气球图片：小朋友们，今天老师就带来了这个很新奇的事物。你能说说它长的什么样子吗？它是做什么用的呢？

49、(活动内容)：小牛排，小羊排，各式香肠，外加田园沙拉和甜点，澳大利亚风格烧烤自助……呈现给您一个其乐融融的父亲节!

50、(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？

51、⑶签字――员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。

52、对活动过程中的反思：在材料准备的过程中，没有考虑的太全面，当时因为是中班，所以我选了四种最简单的让幼儿进行制作，但是在剪纸杯的过程中，由于我没有给纸杯上标明要剪开的线条，导致多数幼儿在剪的过程中就遇到困难，然后我在给幼儿标示，浪费了时间，但其他方面我还是准备挺充分的：如给幼儿做的树干，叶子等都挺好的，在过程中挺顺利的。在我准备的四种花里，就太阳花幼儿做的最好。

53、后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

54、引导幼儿将开心帽送给需要的人，并说一句让人快乐的咒语，让帽子具备神奇的力量。

55、要求每个孩子把自己想出的办法用棉签蘸水粉画出来，尽量画得和别人不一样，色彩要漂亮，作画时尽量不要都挤在一个地方。

56、先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里，两手对在一起揉一揉、搓一搓，轻轻的搓成一个圆形小球，咦！老师把它按一个漂亮的小尾巴，这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖，老师很开心。现在请小朋友也动手做一做，在动手之前老师要说下游戏规则：

57、(4)利用微信“摇一摇”，摇到微友后发布一段语音或文字，进行企业宣传，邀请加入我们的微群；